1 лако је контролисати процес приказа материјала. Наставници могу да контролишу материјале за презентацију без одласка на главну конзолу да би радили
Игра, која омогућава наставницима да се у потпуности поиграју говором свог тела на часу, а такође избегава проблем да се наставници крећу напред-назад између табле и табле.
Проблем одвраћања ученика од конзоле. Наставници могу вешто да раде на табли, што их тера да напусте рад рачунара
Тајван, може да се суочи са ученицима и поново стане испред табле, ова промена тера наставнике да се врате у студентски колектив, а не да буду далеко од колектива. Ми
Знамо да сваки пут када наставник демонстрира програм за курс на компјутерској конзоли, лако га је упутити један на један због наставниковог ходања по платформи и временског кашњења
Неки ученици чију пажњу није лако концентрисати изазивају сувишан пренос информација и уништавају њихову пажњу и разумевање садржаја знања. Конкретно, ово би требало да:
Избегавајте појављивање у настави у учионици. Како ученици обраћају више пажње на табле, оне јачају процес учења колективног учешћа
Наставник је такође постао члан целе групе за учење и више није софтверски оператер или оператер опреме који се крије иза опреме далеко од ученика. Научите
Несвесно, ученици су остварили емотивнију комуникацију са наставницима и ученицима, а побољшало се и њихово интересовање за учење.
Друго, коришћење технологије интерактивне табле може увести различите типове дигиталних информационих ресурса на благовремен, згодан и флексибилан начин, и може подржати више
Медијски материјали се флексибилно уређују, организују, приказују и контролишу, што чини приказ дигиталних ресурса флексибилнијим и решава проблем
У окружењу мултимедијалног пројекционог система, структура наставног материјала коришћењем предмета и слајд предавања је веома учвршћена.
2 садржај писања на табли може бити сачуван. Било који текст, графика или уметнута слика написана на белој табли
Може се сачувати на хард диску или мобилном уређају за складиштење за коришћење на следећем часу, наредној академској години или у другим часовима, или делити са другим наставницима
3 Такође се може дистрибуирати студентима у електронском формату или штампаном облику у облику штампаног материјала за преглед након часа или као прегледни материјал. предати
Интерактивна табла може да бележи све детаље наставе наставника и процеса учења ученика на табли. Софтвер за таблу пружа а
Мали програм који може да чита посебан формат датотеке са табле без окружења беле табле. Ова функција омогућава ученицима да прегледају наставу у учионици у било ком тренутку
Every link in the learning process. The copying process of notes has also changed, because all classroom teaching and learning on the whiteboard
Процес се може снимити у најчешћем формату, као што су ППТ и ХТМЛ формат. У овом тренутку, време за прављење белешки је доступно
Да бисте више учествовали у колективном учењу или разменили повратне информације.

2022.09.06