site logo

Vdink pizarron infantil uczy mobilnej tablicy przenośnej tablicy interaktywnej


1 łatwo jest kontrolować proces wyświetlania materiału. Nauczyciele mogą sterować materiałami prezentacyjnymi bez wchodzenia do głównej konsoli w celu obsługi
Zabawa, która pozwala nauczycielom w pełni bawić się językiem ciała w klasie, a także pozwala uniknąć problemu nauczycieli poruszających się tam i z powrotem między tablicą a tablicą.
Problem odwracania uwagi uczniów od konsoli. Nauczyciele potrafią umiejętnie operować na tablicy, co sprawia, że ​​nauczyciele odchodzą od obsługi komputera
Tajwan, może stanąć twarzą w twarz z uczniami i ponownie stanąć przed tablicą, ta zmiana sprawia, że ​​nauczyciele wracają do kolektywu uczniowskiego z dala od kolektywu. My
Wiemy, że za każdym razem, gdy nauczyciel demonstruje oprogramowanie szkoleniowe na konsoli komputera, łatwo jest to zrobić jeden na jednego ze względu na chodzenie nauczyciela po platformie i opóźnienie czasowe
Niektórzy uczniowie, których uwaga nie jest łatwa do skoncentrowania, powodują zbędny przekaz informacji i niszczą ich uwagę i zrozumienie treści wiedzy. W szczególności powinno to:
Unikaj pojawiania się w nauczaniu w klasie. Gdy uczniowie zwracają większą uwagę na tablice, wzmacniają proces uczenia się wspólnego uczestnictwa
Nauczyciel stał się również członkiem całej grupy uczącej się i nie jest już operatorem oprogramowania czy sprzętu chowającym się za sprzętem z dala od uczniów. Uczyć się
Nieświadomie uczniowie osiągnęli więcej emocjonalnej komunikacji z nauczycielami i uczniami, a ich zainteresowanie nauką również wzrosło.
Po drugie, wykorzystanie technologii tablicy interaktywnej może wprowadzać różne rodzaje cyfrowych zasobów informacyjnych w sposób terminowy, wygodny i elastyczny oraz może obsługiwać wiele
Materiały medialne są elastycznie edytowane, porządkowane, wyświetlane i kontrolowane, co sprawia, że ​​prezentacja zasobów cyfrowych jest bardziej elastyczna i rozwiązuje problem
W środowisku systemu projekcji multimedialnej struktura materiałów dydaktycznych z wykorzystaniem materiałów szkoleniowych i wykładu slajdów jest mocno utrwalona.
2 treść pisania na tablicy może być przechowywana. Dowolny tekst, grafika lub wstawiony obraz napisany na tablicy
Można go zapisać na dysku twardym lub urządzeniu mobilnym do wykorzystania na następnych zajęciach, w kolejnym roku akademickim lub w innych klasach lub udostępnić innym nauczycielom
3 Może być również rozdawany studentom w formie elektronicznej lub drukowanej w formie druku do recenzji po zajęciach lub jako materiały do ​​recenzji. przekazać
Tablica interaktywna może rejestrować wszystkie szczegóły procesu nauczania nauczyciela i uczenia się uczniów na tablicy. Oprogramowanie tablicy zapewnia
Mały program, który może odczytać specjalny format pliku tablicy bez środowiska tablicy. Ta funkcja umożliwia uczniom przeglądanie nauczania w klasie w dowolnym momencie
Każde ogniwo w procesie uczenia się. Zmienił się również proces kopiowania notatek, ponieważ całe nauczanie i uczenie się w klasie na tablicy
Proces można zapisać w najbardziej powszechnym formacie, takim jak format PPT i HTML. W tej chwili czas na robienie notatek jest dostępny
Aby więcej uczestniczyć we wspólnym uczeniu się lub wymieniać informacje zwrotne.

2022.09.06