1 este ușor de controlat procesul de afișare a materialului. Profesorii pot controla materialele de prezentare fără a merge la consola principală pentru a opera
Joaca, care le permite profesorilor să joace pe deplin limbajul corpului în clasă și, de asemenea, evită problema ca profesorii să meargă înainte și înapoi între tablă și
Problema distragerii atenției elevilor de la consolă. Profesorii pot opera cu pricepere pe tabla albă, ceea ce îi face pe profesori să părăsească funcționarea computerului
Taiwan, poate să se confrunte cu studenții și să stea din nou în fața tablei albe, această schimbare îi face pe profesori să se întoarcă la colectivul de studenți de la a fi departe de colectiv. Noi
Știm că, ori de câte ori un profesor demonstrează un curs pe consola computerului, este ușor să fie unul la unu din cauza mersului profesorului pe platformă și a întârzierii.
Unii studenți a căror atenție nu este ușor de concentrat provoacă transmiterea redundantă a informațiilor și le distrug atenția și înțelegerea conținutului cunoștințelor. În special, aceasta ar trebui:
Evitați să vă prezentați în predarea la clasă. Pe măsură ce elevii acordă mai multă atenție tablelor albe, ei întăresc procesul de învățare al participării colective
Profesorul a devenit, de asemenea, un membru al întregului grup de învățare și nu mai este un operator de software sau echipament care se ascunde în spatele echipamentului, departe de elevi. Învăța
În mod inconștient, elevii au obținut o comunicare mai emoțională cu profesorii și elevii, iar interesul lor pentru învățare s-a îmbunătățit și el.
În al doilea rând, utilizarea tehnologiei tablei interactive poate introduce o varietate de tipuri de resurse de informații digitale în timp util, convenabil și flexibil și poate suporta mai multe
Materialele media sunt editate, organizate, afișate și controlate în mod flexibil, ceea ce face ca afișarea resurselor digitale să fie mai flexibilă și rezolvă problema
În mediul sistemului de proiecție multimedia, structura materialelor didactice care utilizează cursuri și prelegeri de diapozitive este foarte solidificată.
2 conținutul scrisului pe tablă poate fi stocat. Orice text, grafic sau imagine inserată scris pe tablă
Poate fi salvat pe un hard disk sau pe un dispozitiv de stocare mobil pentru a fi utilizat în următoarea clasă, în anul universitar următor sau în alte clase sau poate fi partajat cu alți profesori
3 De asemenea, poate fi distribuit elevilor în format electronic sau în formă tipărită sub formă de materiale tipărite pentru revizuire după oră sau ca materiale de revizuire. predea
Tabla interactivă poate înregistra pe tabla albă toate detaliile predării profesorului și ale procesului de învățare al elevului. Software-ul pentru tablă albă oferă a
Un mic program care poate citi formatul de fișier special al tablei albe fără mediul tablei albe. Această funcție permite elevilor să revizuiască predarea în clasă în orice moment
Fiecare verigă în procesul de învățare. Procesul de copiere a notelor s-a schimbat, de asemenea, deoarece toată predarea și învățarea la clasă pe tablă
Procesul poate fi înregistrat în cel mai comun format, cum ar fi formatul PPT și HTML. În acest moment, timpul pentru a lua notițe este disponibil
Pentru a participa mai mult la învățarea colectivă sau pentru a face schimb de feedback.

2022.09.06