1. Elevii mobilizează pe deplin sinergia diferitelor simțuri prin interpretarea interactivă a imaginilor cu tablă albă, combinația dintre dinamice și statice și participarea practică. Prin urmare, elevii nu numai că înțeleg profundele cunoștințe, ci și stăpânesc cunoștințele relevante și cultivă în mod eficient capacitatea de observare și capacitatea de imaginație spațială a elevilor. Vdink clever touch tablă interactivă tablă digitală tablou alb
2. În modul tradițional de predare „tabletă + cretă”, profesorii trebuie uneori să scrie o serie de formule lungi și să deseneze grafice sau imagini pentru o lungă perioadă de timp. Cu tabla interactivă pentru a ajuta la predare, profesorii pot folosi mai mult timp și energie pentru a preda mai mult conținut și pentru a îmbogăți sala de clasă, crescând astfel densitatea informațiilor din sala de clasă. Vdink clever touch tablă interactivă tablă digitală tablou alb
3. În predarea geometriei, tabla electronică poate simula și demonstra schimbările și procesele de mișcare ale figurilor geometrice care nu sunt ușor de înțeles de către elevi, și poate vizualiza și întruchipa conținutul abstract. Prin demonstrația vizuală, lucrurile aparent statice și izolate sunt conectate și se construiește o situație de generare a cunoștințelor, astfel încât elevii să poată afla cu ușurință diferențele și conexiunile dintre lucruri, astfel încât să obțină concepte clare, să spargă focusul și dificultatea predării. Vdink clever touch tablă interactivă tablă digitală tablou alb

2022.4.24