1. Studente mobiliséieren d’Synergie vu verschiddene Sënner voll duerch interaktiv Whiteboard Bildinterpretatioun, Kombinatioun vun dynamescher a statesch, an praktesch Participatioun. Dofir verstinn d’Studenten net nëmmen d’Ins an d’Out vum Wëssen, awer beherrschen och relevant Wëssen, an effektiv kultivéieren d’Beobachtungsfäegkeet vun de Studenten a raimlech Fantasiefäegkeet. Vdink Clever Touch Interactive Whiteboard Digital Whiteboard Tableau blanc
2. Am traditionelle Léiermodus vu “Blackboard + Kräid” mussen d’Enseignanten heiansdo eng Rei vu laange Formelen schreiwen a Grafiken oder Biller fir eng laang Zäit zéien. Mat der interaktiver Whiteboard fir d’Léierpersonal ze hëllefen, kënnen d’Léierpersonal méi Zäit an Energie benotzen fir méi Inhalter ze léieren an de Klassesall ze beräicheren, an doduerch d’Informatiounsdicht vum Klassesall erhéijen. Vdink Clever Touch Interactive Whiteboard Digital Whiteboard Tableau blanc
3. Am Geometrieunterricht kann d’elektronesch Whiteboard d’Verännerungen a Bewegungsprozesser vu geometreschen Figuren simuléieren an demonstréieren, déi net einfach sinn fir Studenten ze verstoen, a visualiséieren an den abstrakte Inhalt ze verkierperen. Duerch visuell Demonstratioun sinn déi anscheinend statesch an isoléiert Saache verbonnen, an eng Wëssensgeneratiounssituatioun gëtt konstruéiert, sou datt d’Schüler d’Ënnerscheeder a Verbindungen tëscht Saachen einfach erausfannen, fir Konzepter kloer ze kréien, d’Léierfokus a Schwieregkeeten duerchzebriechen. Vdink Clever Touch Interactive Whiteboard Digital Whiteboard Tableau blanc

2022.4.24