Vdink slim raak interaktiewe witbord digitale witbord tableau blanc

1. Studente mobiliseer die sinergie van verskeie sintuie ten volle deur interaktiewe witbordbeeldinterpretasie, kombinasie van dinamiese en statiese, en praktiese deelname. Studente verstaan ​​dus nie net die ins en outs van kennis nie, maar bemeester ook relevante kennis, en kweek effektief studente se waarnemingsvermoë en ruimtelike verbeeldingsvermoë. Vdink slim raak interaktiewe witbord digitale witbord tableau blanc
2. In die tradisionele onderrigmodus van “swartbord + kryt”, moet onderwysers soms ‘n reeks lang formules skryf en grafika of beelde vir ‘n lang tyd teken. Met die interaktiewe witbord om onderrig te help, kan onderwysers meer tyd en energie gebruik om meer inhoud te onderrig en die klaskamer te verryk, en sodoende die inligtingsdigtheid van die klaskamer te verhoog. Vdink slim raak interaktiewe witbord digitale witbord tableau blanc
3. In meetkunde-onderrig kan die elektroniese witbord die veranderinge en bewegingsprosesse van meetkundige figure wat nie maklik is vir studente om te verstaan, simuleer en demonstreer nie, en die abstrakte inhoud visualiseer en beliggaam. Deur visuele demonstrasie word die oënskynlik statiese en geïsoleerde dinge verbind, en ‘n kennisgenereringssituasie word gekonstrueer, sodat studente maklik die verskille en verbande tussen dinge kan uitvind, om konsepte duidelik te verkry, deur die onderrigfokus en moeilikheid te breek. Vdink slim raak interaktiewe witbord digitale witbord tableau blanc

 

2022.4.24