1. Ynteraktyf elektroanysk whiteboardûnderwiis is befoarderlik foar it mobilisearjen fan inisjatyf en entûsjasme fan studinten foar learen en it ferbetterjen fan de kwaliteit fan it learen. Klasseûnderwiis is ien fan ‘e plakken dêr’t de rykste minske-to-minske ynteraksje plakfynt. Leararen kinne folslein gebrûk meitsje fan taal, gebaren, eachkontakt en oare metoaden om les te jaan. Vdink ynteraktyf board paniel digitaal whiteboard tableau blanc ynteraktive displays
2. It tradisjonele multymediale klaslokaalûnderwiis fereasket dat learkrêften stiif foar it poadium sitte foar de kompjûter, en it toetseboerd, de mûs en oare dehumanisearre metoaden brûke om les te jaan. By it brûken fan it ynteraktive elektroanyske whiteboard foar it lesjaan brekt in multyfunksjonele pinne yn ‘e hân fan ‘e learkrêft de beheining dat learkrêften allinnich foar de kompjûter sitte kinne en de mûs brûke kinne by it brûken fan multimediale kursusmateriaal foar it lesjaan. Vdink ynteraktyf board paniel digitaal whiteboard tableau blanc ynteraktive displays
3. It ynteraktive elektroanyske whiteboard jout leararen mear romte om te spyljen, makket it lesjaan libbender, fersterket de botsing en útwikseling fan ideeën tusken leararen en studinten, en it leareffekt wurdt fermannichfâldige mei de helte fan de ynspanning. Yn ‘e klasse is de harmony tusken learkrêften en studinten it útgongspunt foar studinten om te konsintrearjen op harkjen yn’ e klasse, en it is ek ien fan ‘e krêftige garânsjes dat de effisjinsje fan’ e klasse kin wurde ferbettere. Vdink ynteraktyf board paniel digitaal whiteboard tableau blanc ynteraktive displays

2022.4.29