1. Interfaol elektron doska orqali o‘qitish o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan tashabbusi va ishtiyoqini safarbar etish va o‘quv sifatini oshirishga xizmat qiladi. Sinfda dars berish inson va inson o’rtasidagi eng boy muloqot sodir bo’ladigan joylardan biridir. O’qituvchilar sinfda o’qitishni boshqarish uchun til, imo-ishoralar, ko’z bilan aloqa qilish va boshqa usullardan to’liq foydalanishlari mumkin. Vdink interaktiv doska paneli raqamli doska jadvali blanc interaktiv displeylari
2. An’anaviy multimedia sinfida o‘qitish o‘qituvchilardan podium oldida kompyuterga qaragan holda qattiq o‘tirishni, o‘qitish uchun klaviatura, sichqoncha va boshqa insoniy bo‘lmagan usullardan foydalanishni talab qiladi. O‘qitish uchun interfaol elektron doskadan foydalanilganda, o‘qituvchining qo‘lidagi ko‘p funksiyali ruchka o‘qituvchilar faqat kompyuter oldida o‘tirishi va o‘qitish uchun multimedia kurslaridan foydalanganda sichqonchadan foydalanishi mumkin bo‘lgan cheklovni buzadi. Vdink interaktiv doska paneli raqamli doska jadvali blanc interaktiv displeylari
3. Interfaol elektron doska oʻqituvchilarga oʻyin uchun koʻproq joy beradi, oʻqitishni yanada jonli qiladi, oʻqituvchilar va talabalar oʻrtasidagi toʻqnashuv va fikr almashishni kuchaytiradi va oʻqitish samarasi kuchning yarmiga koʻpayadi. Sinfda o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi uyg‘unlik o‘quvchilarning diqqatini darsda tinglashga qaratishlari uchun asos bo‘lib xizmat qiladi va bu ham sinf samaradorligini oshirishning kuchli kafolatlaridan biridir. Vdink interaktiv doska paneli raqamli doska jadvali blanc interaktiv displeylari

2022.4.29