1. Interaktiivinen sähköinen taulun opetus edistää opiskelijoiden oma-aloitteisuutta ja oppimisinnostusta sekä parantaa oppimisen laatua. Luokkahuoneopetus on yksi niistä paikoista, joissa tapahtuu rikkain ihmisten välinen vuorovaikutus. Opettajat voivat hyödyntää täysimääräisesti kieltä, eleitä, katsekontaktia ja muita menetelmiä ohjaamaan luokkahuoneopetusta. Vdink interaktiivinen taulupaneeli digitaalisen taulun tableau blanc interaktiiviset näytöt
2. Perinteinen multimedialuokkahuoneopetus edellyttää, että opettajat istuvat jäykästi korokkeen edessä tietokonetta päin ja käyttävät opettamiseen näppäimistöä, hiirtä ja muita epäinhimillisiä menetelmiä. Interaktiivista sähköistä taulua käytettäessä opettajan kädessä oleva monitoimikynä rikkoo rajoituksen, jonka mukaan opettajat voivat vain istua tietokoneen ääressä ja käyttää hiirtä käyttäessään multimediakurssiohjelmia opetuksessa. Vdink interaktiivinen taulupaneeli digitaalisen taulun tableau blanc interaktiiviset näytöt
3. Vuorovaikutteinen sähköinen taulu antaa opettajille enemmän tilaa leikkiä, tekee opettamisesta eloisampaa, vahvistaa yhteentörmäystä ja ajatusten vaihtoa opettajien ja opiskelijoiden välillä ja opetusvaikutus moninkertaistuu puolella vaivalla. Luokassa harmonia opettajien ja oppilaiden välillä on lähtökohta, että oppilaat voivat keskittyä kuunteluun tunnissa, ja se on myös yksi vahvoista takuista luokan tehokkuuden parantamiselle. Vdink interaktiivinen taulupaneeli digitaalisen taulun tableau blanc interaktiiviset näytöt

2022.4.29