1. Інтэрактыўная электронная дошка спрыяе сінхранізацыі працы настаўнікаў і вучняў у класным навучанні, а ўзнятыя вучнямі праблемы могуць быць вырашаны ў любы момант. Для розных сітуацый выкарыстоўвайце функцыю анатацый, абменьвайцеся ручкамі розных колераў, і надпіс на дошцы можна захоўваць у любы час і, нарэшце, можна захаваць як дадзеныя на кампутары. Яго лёгка падвесці вынік у любы час і ён мае моцную інтуітыўнасць. Разумная дошка з сэнсарным экранам лічбавая інтэрактыўная дошка з праектарам
2. Дошка можа наглядна прадставіць вучням сітуацыю. Карцінкі выцягваюцца непасрэдна з фонавай бібліятэкі. Вучні могуць выразна адчуваць атмасферу сітуацыі, вучыцца і думаць у сітуацыі, створанай настаўнікам. Настаўнікі могуць свабодна каменціраваць і каментаваць адлюстраваныя малюнкі, дамагаючыся двухбаковага спалучэння візуальнай дэманстрацыі і эфектаў анімацыі. Vdink разумная дошка з сэнсарным экранам лічбавая інтэрактыўная дошка з праектарам
3. Узаемадзеянне заключаецца ў тым, што электронная дошка можа адпаведным чынам змяняць план дызайну класа ў адпаведнасці з праблемамі вучняў. З аднаго боку, гэта можа задаволіць натхняльны дызайн і адаптыўны дызайн настаўнікаў, якія адлюстроўваюць моцнае ўзаемадзеянне, настаўнікі могуць адпусціць, а студэнты могуць навучыцца жыць, што адлюстроўвае бяспройгрышную сітуацыю ў навучанні; з іншага боку, ён можа запісваць усю навучальную дошку і паўторна выкарыстоўваць рэсурсы ў працэсе вытворчасці. , каб яшчэ больш вылучыць ключавыя моманты навучання і прарвацца праз цяжкасці ў навучанні.Вдынк разумная дошка з сэнсарным экранам лічбавая інтэрактыўная дошка з праектарам

2022.05.31