1. Tabela e bardhë interaktive elektronike promovon sinkronizimin e mësuesve dhe nxënësve në mësimin në klasë dhe problemet e ngritura nga nxënësit mund të zgjidhen në çdo kohë. Për situata të ndryshme, përdorni funksionin e shënimit, shkëmbeni stilolapsa me ngjyra të ndryshme dhe shkrimi në dërrasën e zezë mund të ruhet në çdo kohë dhe në fund mund të ruhet si të dhëna në kompjuter. Është e lehtë për t’u përmbledhur në çdo kohë dhe ka një intuitivitet të fortë. Vdink inteligjent tabela e bardhë me prekje Tabela e bardhë interaktive dixhitale me projektor
2. Tabela e bardhë mund t’u paraqesë nxënësve në mënyrë të gjallë një situatë. Fotografitë janë tërhequr drejtpërdrejt nga biblioteka e sfondit. Nxënësit mund të ndjejnë qartë atmosferën e situatës dhe të mësojnë e të mendojnë në situatën e krijuar nga mësuesi. Mësuesit mund të bëjnë shënime dhe shënime lirshëm për fotografitë e shfaqura, duke arritur një kombinim të dyanshëm të demonstrimit vizual dhe efekteve të animacionit. Vdink tabela e bardhë inteligjente me prekje Tabela e bardhë interaktive dixhitale me projektor
3. Ndërveprimi është që tabela elektronike të mund të ndryshojë në mënyrë të përshtatshme planin e dizajnit të klasës sipas problemeve të nxënësve. Nga njëra anë, mund të kënaqë dizajnin frymëzues të mësuesve dhe dizajnin e adaptueshëm, duke reflektuar ndërveprim të fortë, mësuesit mund të largohen dhe studentët mund të mësojnë të jetojnë, gjë që pasqyron një situatë të favorshme në mësimdhënie; nga ana tjetër, mund të regjistrojë të gjithë dërrasën e zezë mësimore dhe të ripërdor burimet në procesin e prodhimit. , për të theksuar më tej pikat kyçe të mësimdhënies dhe për të thyer vështirësitë në mësimdhënie. Vdink tabela e bardhë inteligjente me prekje Tabela e bardhë interaktive dixhitale me projektor

2022.05.31