1. تعمل السبورة الإلكترونية التفاعلية على تعزيز التزامن بين المعلمين والطلاب في التدريس في الفصول الدراسية ، ويمكن حل المشكلات التي يثيرها الطلاب في أي وقت. في المواقف المختلفة ، استخدم وظيفة التعليقات التوضيحية ، وتبادل الأقلام ذات الألوان المختلفة ، ويمكن الاحتفاظ بالكتابة على السبورة في أي وقت ، ويمكن أخيرًا حفظها كبيانات على الكمبيوتر. من السهل تلخيصها في أي وقت ، ولها حدس قوي.
2. يمكن للسبورة البيضاء أن تعرض الموقف بوضوح للطلاب. يتم سحب الصور مباشرة من مكتبة الخلفية. يمكن للطلاب أن يشعروا بوضوح بجو الموقف وأن يتعلموا ويفكروا في الموقف الذي خلقه المعلم. يمكن للمدرسين التعليق والتعليق بحرية على الصور المعروضة ، وتحقيق مزيج ثنائي الاتجاه من العرض التوضيحي المرئي وتأثيرات الرسوم المتحركة.
3. التفاعل هو أن السبورة الإلكترونية يمكنها تغيير خطة تصميم الفصل الدراسي بشكل مناسب وفقًا لمشاكل الطلاب. من ناحية أخرى ، يمكن أن يرضي التصميم الملهم للمعلمين والتصميم القابل للتكيف ، مما يعكس تفاعلًا قويًا ، ويمكن للمدرسين التخلي عنه ، ويمكن للطلاب تعلم كيفية العيش ، مما يعكس موقفًا مفيدًا للجميع في التدريس ؛ من ناحية أخرى ، يمكنه تسجيل السبورة التعليمية بالكامل وإعادة استخدام الموارد في عملية الإنتاج. ، لتسليط الضوء بشكل أكبر على النقاط الرئيسية للتدريس وتجاوز الصعوبات في التدريس.

2022.05.31