1. Як новая адукацыйная тэхналогія, інтэрактыўная электронная дошка забяспечвае інтэрактыўную платформу для навучання. З дапамогай такой тэхнічнай падтрымкі настаўнікі могуць стымуляваць цікавасць вучняў да навучання, эфектыўна вырашаць ключавыя і складаныя праблемы ў класным навучанні, аптымізаваць навучальны працэс і павысіць эфектыўнасць навучання ў класе.Вдынк вялікая школьная дошка для інтэрактыўнай дошкі разумная дошка з праектарам
2. Магутная інтэрактыўная функцыя інтэрактыўнай электроннай дошкі павінна быць інтэграваная ў канцэпцыю дызайну навучання падчас працы і эфектыўна інтэграваная з выкладаннем, каб адлюстраваць каштоўнасць і значнасць тэхналогіі. Толькі эфектыўна выкарыстоўваючы яго магутныя перавагі ў функцыях, рэсурсах, інтэрактыўнасці і г.д., можна дасягнуць добрага эфекту навучання. Вялікая школьная дошка для інтэрактыўнай дошкі разумная дошка з праектарам
3. Дызайн праграмнага забеспячэння дошкі арганічна спалучае «віртуальную рэальнасць» з рэальным навучаннем у класе, забяспечваючы новае аблічча нашага навучання. Знята задача падрыхтоўкі ўрокаў для настаўнікаў. Выкарыстоўваючы электронную дошку, настаўнікам трэба толькі сабраць неабходныя малюнкі, медыя-відэа і іншыя рэсурсы і захоўваць іх у камп’ютары. Вдынк вялікая школьная дошка інтэрактыўная дошка з праектарам

2022.05.31