Atsisakius tradicinio mokymo metodo „kreida + lenta + vadovėlis“, internetiniam mokymui, interaktyviųjų skydelių lenta, išmanusis didelis ekranas klasėje tapo mokytojo ir mokinio sąveikos, internetinio mokymo interaktyvios skydelio lentos ir naujojo modelio taikymo tiltu. mokymas ir mokymasis internetiniam mokymui suteikė naujo gyvybingumo nuobodžiai klasės interaktyviųjų skydelių lentai.