Vdink arbel interaktiboa lineako pantaila lauko pantaila interaktiboa hezkuntza

1.Vdink arbel interaktiboa lineako pantaila lauko pantaila interaktiboa hezkuntza. Gero eta enpresa gehiago konferentzia sistema adimendunak ezartzeko edo hobetzeko plangintza egiten hasi dira. Audio- eta bideo-konferentzia-soluzio tradizionalek ezin izan dituzte enpresen beharrak ase urruneko lankidetza eta ko-sorkuntza eraginkorra izateko. “Eraginkorra” gako-hitz garrantzitsuagoa da “adimentsua” baino.
2.Ekonomia digitalaren garaian, konferentzia-soluzio tradizionalak zailak dira talde-bileren lankidetzaren maiztasun handiko funtzionamendu-beharretara egokitzea. Telefono mugikorra, ordenagailua eta konferentziaren pantailaren arteko interkonexioa; edukia bistaratzea eta urruneko bideo-konferentziak elkarrekintza.Vdink arbel interaktiboa lineako pantaila lauko pantaila interaktiboa hezkuntza.
3.Agertoki anitz, urruneko denbora errealean eta pertsona anitzeko elkarrekintza bihurtu dira epidemia osteko hitzaldi adimendunetarako baldintza nagusiak. Urruneko bideo-konferentziak ezin dira aurrez aurre “txat-estiloko” bideoetan oinarritu lankidetza eraginkorra lortzeko, eta gehiagok behar dituzte pantaila handiko terminal publikoak, hala nola, konferentzia-tableta adimendunak komunikazioa eta lankidetza lortzeko. Vdink arbel interaktiboa lineako panel lau interaktiboa erakutsi hezkuntza.

2022.4.11