1. Vdinki interaktiivne elektrooniline tahvel ei ole mitte ainult hea abimees õpetajatele õpetamiskogemuste vahetamisel, vaid ka õpilastele asendamatuks vahendiks õppimise tulemuslikkuse tõstmisel, samuti saavad lapsevanemad igakülgselt mõista kooli õppetöö olukorda. Paljud koolid peavad interaktiivseid elektroonilisi tahvleid ka uuendusliku haridusmudeli ja nutilinnakute ehitamise oluliseks osaks. Vdink pizarra para ninos digitaalse tahvli valged tahvlid klassiruumidesse
2. Vdinki interaktiivse elektroonilise tahvliga sarnased kaasaegsed õppeseadmed, tänu infotehnoloogia ja uuenduslike disainikontseptsioonide sügavale integreerimisele läbib sõna “tarkus” kogu õpetamisprotsessi, parandades õpetajate ja õpilaste vahelist suhtlust, õpetamist ja õppimist. õpetamise stseen, traditsiooniline ühtne õpetamisrežiim on muutunud mitmekesisemaks ja paindlikumaks. Vdink pizarra para ninos digitaalse tahvli valged tahvlid klassiruumidesse
3. Vdinki interaktiivne elektrooniline tahvel mitte ainult ei paku kvaliteetseid nutikaid õppeseadmeid, vaid pakub ka kvaliteetseid järelteenuseid, mille eesmärk on luua selles valdkonnas tuntud nutikate õppeseadmete kaubamärk. Tulevikku vaadates nõuab Vdink tooteinnovatsiooni, suurendab investeeringuid nutikate õppeseadmete uurimis- ja arendustegevusse, jätkab kvaliteetsete toodete ja teenuste loomist nutika õpetamise valdkonnas, püüab saavutada “ülemaailmse juhtiva kaubamärgi”. hariduse informatiseerimine” ning aidata kaasa hariduse informatiseerimise arendamisele. Vdink pizarra para ninos digitaalse tahvli valged tahvlid klassiruumidesse

2022.4.22